Por F\u00e9lix L\u00f3pez, director de Eurekk\u2019a, empresa de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica<\/p>\n

La educaci\u00f3n se convierte en la br\u00fajula para evaluar nuevas tecnolog\u00edas. Es como si todo el potencial pudiera discernirse en esta \u00e1rea. Esto ocurre con algunas soluciones de Inteligencia Artificial Generativa como los ChatGPT.<\/p>\n

Desde su lanzamiento p\u00fablico a finales de 2022, ChatGPT, el chatbot de inteligencia artificial (IA) desarrollado por OpenAI , experimenta un r\u00e1pido crecimiento y una adopci\u00f3n generalizada. Su papel en la educaci\u00f3n, sin embargo, es controversial.<\/p>\n

Algunos lo ven como una herramienta para mejorar el aprendizaje y reducir la carga de trabajo de los docentes, otros lo perciben como una amenaza a la integridad que abre la puerta al enga\u00f1o y al plagio.<\/p>\n

ChatGPT representa un punto de inflexi\u00f3n en el desarrollo de la IA y requiere una conversaci\u00f3n seria sobre los beneficios, desaf\u00edos e implicaciones para las escuelas y los estudiantes.<\/p>\n

Esta tecnolog\u00eda de asistencia produce texto, lanza ideas y juega con ellas, es transformador. Hist\u00f3ricamente, la mayor\u00eda de las innovaciones de comunicaci\u00f3n tratan de mejorar el intercambio de significado y evitar malentendidos. La educaci\u00f3n, en muchos sentidos, tambi\u00e9n se ocupa de esto.<\/p>\n

Ahora, tenemos que ir m\u00e1s all\u00e1 de pensar puramente en t\u00e9rminos de distopismo o refuerzo: ChatGPT trae nuevas oportunidades y representa mayor complejidad. Aunque hasta ahora se retrata como una herramienta para la creaci\u00f3n de contenido, es probablemente su funci\u00f3n m\u00e1s d\u00e9bil. Sobresale es en la manipulaci\u00f3n de la estructura y la forma.<\/p>\n

Entonces, la pregunta no es si usar ChatGPT en las escuelas, sino c\u00f3mo hacerlo de manera segura, efectiva y apropiada. Las escuelas deben tomar la iniciativa y resolverlo, o arriesgarse a ponerse a s\u00ed mismas y a sus estudiantes en desventaja.<\/p>\n

Algunas de las formas en que ChatGPT puede cambiar la forma en que las personas ense\u00f1an y aprenden en universidades y \/ o escuelas es que puede ayudar a los estudiantes a presentar ideas de una manera clara y organizada y en la forma correcta, lo que permitir\u00e1 a los profesores centrarse en las ideas.<\/p>\n

En el proceso, podr\u00eda cambiar el enfoque de la educaci\u00f3n hacia el pensamiento cr\u00edtico y las grandes preguntas. Debido a que tambi\u00e9n puede resumir un argumento, conocimiento y conceptos, existe un potencial real para ayudar con la evaluaci\u00f3n formativa, especialmente en situaciones donde los maestros tienen un tiempo limitado.<\/p>\n

ChatGPT puede incitar a los estudiantes a verificar las afirmaciones, buscar m\u00e1s detalles y desafiar la informaci\u00f3n.<\/p>\n

No es una fuente de inteligencia y conocimiento informativo definitivos,\u00a0 confiable e independiente. No puede eliminarse al operador humano de ChatGPT. El desaf\u00edo para los educadores es investigar sus capacidades y limitaciones y hacer que funcione para ellos.<\/p>\n

Es una herramienta de asistencia: su valor principal es que puede transformar la estructura y la forma del texto al tiempo que mantiene y estabiliza el significado. Los educadores deben ser conscientes de esto y resaltar sus limitaciones como fuente de conocimiento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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